Въпроси и отговори за професионално обучение „Коучинг фар“ (Level 2)
Тук ще намерите отговор на въпросите, свързани с професионалното обучение по коучинг „Коучинг фар“ , които най-често получавам. По-долу виждате техния списък, след който са отговорите на всеки от тях. Ако имате други, различни въпроси, попитайте ме и своевременно ще получите отговор от мен.
Въпроси и навигацията им в тази статия
- За кого е подходящо това професионално обучение по коучинг?
- По какви стандарти е създадено обучението и какъв сертификат получавам?
- Какво точно ще се изучава в „Коучинг фар“?
- Каква е социалната мисия и кауза на обучението „Коучинг фар“?
- Какви възможности за реализация дава обучението след това?
- Как се работи с маркетинга на коучинга в рамките на обучението?
- Колко часа съдържа обучението „Коучинг фар“?
- Колко месеца продължава?
- Какво е съдържанието на обучението?
- Какво е предвидено, така че обучението да се вписва в живота на ангажирани хора?
- Каква е идеята на свободната четвърта седмица?
- Колко време седмично отнема обучението?
- В колко часа ще се провеждат занятията?
- Има ли занятия през уикенда?
- Предвижда ли се ваканция на обучението?
- Как се провежда обучението?
- Необходимо ли е предходно образование или професионален опит?
- Каква е цената на обучението „Коучинг фар“?
- Какви са вариантите на заплащане на обучението „Коучинг фар“?
- Предоставят ли се записи на лекциите?
- Ще има ли подкрепяща професионална среда след края на обучението?
1. За кого е подходящо това професионално обучение по коучинг?
„Коучинг фар“ е курс, създаден за хора, които искат да изградят коучинга като своя нова професия или да го интегрират в настоящата си работа.
Обучението “Коучинг фар” е подходящо както за хора, които започват от нулата и търсят стабилна професионална основа, така и за практикуващи коучове, които желаят да надградят експертизата си в съответствие със стандартите на ICF.
Обучението има ясна социална мисия със специално внимание към хора, които поради житейски обстоятелства, здравословни причини или грижа за дете или близък не могат да упражняват професия, изискваща физическо присъствие, но имат стремеж и вътрешна готовност да работят с хора и да практикуват професионално в онлайн среда.
Обучението е особено подходящо за участници с амбиция за професионална сертификация на ниво ACC или PCC ICF, както и за специалисти в помагащи професии – психолози, терапевти, консултанти, фасилитатори, HR специалисти, педагози и други професионалисти, работещи с хора.
Тази програма е за тези, които търсят задълбочен, практичен и етичен подход към коучинга и са готови да се ангажират с реален процес на професионално и личностно развитие.
2. По какви стандарти е създадено обучението и какъв сертификат получавам?
„Коучинг фар“ е създаден в пълно съответствие със стандартите на ICF за Level 2 и следва всички изисквания за съдържание, структура и професионално качество на този тип програми. Още в самото начало взех съзнателно решение обучението да бъде изградено по международната рамка на ICF – не като формалност, а като реален стандарт за работа и развитие.
Програмата покрива изискванията за Level 2 обучение и е структурирана така, че да подготви участниците не само за завършване на курс, а за реална професионална практика и последваща сертификация.
Съгласно процедурите на ICF една обучителна програма може да бъде официално акредитирана, след като бъде проведен поне един завършен курс. Поради това първата група стартира като пилотна. След нейното успешно приключване ще бъде подадена заявка за акредитация към ICF.
След получаване на акредитацията участниците в пилотната група ще получат сертификат за завършено обучение Level 2. Този сертификат им дава възможност да кандидатстват за професионална сертификация към ICF (ACC или PCC) и да го включат в своето CV и професионално портфолио съгласно действащите изисквания.
За мен е важно обучението да бъде не просто курс, а стабилна професионална основа, която отговаря на международните стандарти и подкрепя устойчиво развитие в коучинг професията.
3. Какво точно ще се изучава в „Коучинг фар“?
Учебният процес е изграден върху коучинг компетентностите на ICF, PCC маркерите и Етичния кодекс на ICF. Те са професионалната рамка, върху която стъпва цялото обучение и служат като основа за изграждане на стабилна коучинг практика.
Работим не само върху разбирането на тези стандарти, а върху тяхното реално прилагане. За по-задълбочена интеграция включвам и трансформационни теории и модели, които подпомагат процеса на работа с клиенти, както и работа върху видимостта, позиционирането и етичното представяне на коучинг практиката.
Акцентът е върху интеграцията между теория, практика и личностно развитие. Целта не е просто познаване на рамката, а изграждане на професионална идентичност и устойчив стил на работа.
4. Каква е социалната мисия и кауза на обучението „Коучинг фар“?
Социалната мисия на „Коучинг фар“ е съзнателна част от моята концепция за обучението. Създадох я с намерението да дам възможност за усвояване и професионално практикуване на коучинг в онлайн среда на хора, чиято житейска реалност изисква различен формат на професионална реализация.
„Коучинг фар“ е насочен към хора, които вследствие на заболяване или травма са загубили подвижността си и не могат да посещават физическо работно място, но са преминали през дълбока лична трансформация и имат вътрешна готовност да подкрепят други в изграждането на нова житейска визия.
В обхвата на тази мисия са и майки на деца със специални потребности, за които гъвкавата и смислена онлайн професионална реализация не е удобство, а необходимост — начин да съчетаят грижата с личностно и професионално развитие.
Програмата е насочена и към родители, загубили дете, които след преминаване през терапевтичен процес търсят път към нов смисъл и възможност да подкрепят други родители в сходна ситуация. В този контекст коучингът е подход, насочен към бъдещето, визията и посоката, след като острият етап на болката е преминат.
За участниците, към които е насочена социалната мисия, е предвидена преференциална цена и разсрочено плащане.
Това е съзнателна част от моя ангажимент обучението да бъде реално достъпно за хората, за които то може да бъде професионален и житейски поврат, без компромис в качеството и стандарта на подготовка.
„Коучинг фар“ подкрепя превръщането на личната трансформация в професионална компетентност. Целта е хора, преминали през трудни житейски преживявания, да могат отговорно и етично да практикуват като коучинг специалисти, без да се замества ролята на психотерапията.
5. Какви възможности за реализация дава обучението след това?
Възможностите за реализация зависят от личните цели и професионалната посока на всеки участник. Обучението създава стабилна основа и дава право на професионално позициониране като коуч.
Завършилите могат да изградят собствена коучинг практика, да интегрират коучинг подхода в своята настояща професия или да продължат пътя си към професионална сертификация към ICF на ниво ACC или PCC, съгласно действащите изисквания.
Създадох програмата така, че тя да бъде не крайна точка, а устойчива основа за развитие — независимо дали участникът избира самостоятелна практика, интегриране в организация или международна сертификация.
6. Как се работи с видимостта и позиционирането на коучинг практиката?
В „Коучинг фар“ маркетингът не е отделен модул и не следва моделите на директния или агресивен маркетинг. Това е съзнателен мой избор.
Работим с концепцията за маркетинг на присъствието – начин коучинг практиката да бъде видима и разпознаваема по автентичен, етичен и ненатрапчив начин.
Тази работа е интегрирана в целия обучителен процес и се развива паралелно с ученето и практиката. Фокусът е върху изграждането на устойчива професионална видимост, личен стил и ясно позициониране, които произтичат от реалната компетентност, а не от маркетингови техники.
7. Колко часа съдържа обучението „Коучинг фар“?
Общият обем на обучението е 166 часа. Този формат е съобразен с изискванията на ICF за Level 2 и покрива необходимата дълбочина на подготовка за професионална коучинг практика.
За мен беше важно програмата да не бъде интензивен кратък курс, а процес с достатъчно пространство за усвояване, практика и интеграция. 166 часа означават ангажимент. Означават време за изграждане на компетентност, а не просто запознаване с темата.
Това е обучение, което изисква участие и отдаденост – и именно затова създава стабилна професионална основа.
8. Колко месеца продължава обучението “Коучинг фар”?
Общата продължителност на обучението „Коучинг фар“ е 8 месеца и половина, с включена двуседмична лятна ваканция.
Избрах тази времева рамка съзнателно. Тя позволява плавно и задълбочено учене, регулярна практика и реална интеграция между отделните етапи на подготовката. За мен беше важно процесът да бъде устойчив и да създава стабилна професионална основа, а не ускорено преминаване през съдържание.
9. Какво е съдържанието на обучението?
Съдържанието на обучението “Коучинг фар” е изградено върху стандартите на ICF за Level 2 и обхваща всички коучинг компетентности, Етичния кодекс и РСС маркери, необходими за професионална практика.
Работим чрез комбинация от лекции, упражнения, практическа работа, групов и индивидуален менторинг, както и самостоятелна подготовка между срещите. За мен е важно обучението да бъде процес на изграждане на професионална идентичност, а не просто усвояване на техники.
Теорията, практиката и личната интеграция вървят паралелно, така че в края на програмата участниците да могат да работят уверено, етично и в съответствие с международните стандарти.
10. Какво е предвидено, така че обучението да се вписва в живота на ангажирани хора?
Обучението е организирано в четириседмични цикли (3 + 1) с идеята да съчетава дълбочина на работа с балансирано натоварване и предвидено време за интеграция.
В първите три седмици от всеки цикъл се провеждат по една лекция (120 минути) и една практика (120 минути) седмично, в два различни дни. Часовете се съгласуват предварително с участниците, така че програмата да бъде съвместима с тяхната професионална и лична ангажираност.
Всяка четвърта седмица е свободна – без занятия. Това е съзнателен елемент от структурата. Тя дава пространство за интеграция на знанията, практика и възстановяване, така че процесът да бъде устойчив и да не води до прегаряне.
(Повече за това може да прочетете в отделния въпрос „Каква е идеята на свободната четвърта седмица?“)
11. Каква е идеята на свободната четвърта седмица?
Свободната четвърта седмица в „Коучинг фар“ е съзнателно въведен от мен елемент в обучителния ритъм. Създадох я като време за интеграция – за преговор на материала, самостоятелна работа и осмисляне, без добавяне на ново съдържание.
Тази седмица е и подходящо време, когато участниците могат по свое желание да провеждат помежду си и допълнителни коучинг, извън учебния план. Това не е изискване, а възможност – за изграждане на увереност, за реална практика и за постепенно натрупване на часове, които могат да бъдат включат в професионалното си портфолио.
Така още по време на обучението започва формирането на практикуващ коуч – в защитена среда и с подкрепата на общност от колеги, които преминават през същия процес. Това естествено приближава участниците и до изискванията на ICF за необходимите часове практика при сертификация на ниво ACC или PCC.
12. Колко време седмично отнема обучението?
Седмичното ангажиране е общо 4 часа, разпределени в два различни дни по 2 часа. Всеки учебен час е равен на 60 минути.
Това натоварване е планирано така, че да осигури фокусирана и задълбочена работа, без да претоварва участниците.
Относно началните часове на провеждане вижте въпроса „В колко часа ще се провеждат занятията“
13. В колко часа ще се провеждат занятията?
Часовете на провеждане не са предварително фиксирани от мен. Това е съзнателен мой подход, който прилагам във всичките си обучения.
Преди началото на курса провеждам анкета, чрез която се уточняват предпочитаните дни и часови диапазони на участниците. На тази база се изгражда график, така че да бъде максимално съвместим с професионалната и личната им ангажираност.
За мен е важно високото ниво на програмата да върви заедно с реалистична организация на времето. Гъвкавостта тук не означава липса на структура, а уважение към зрелите хора, които поемат този ангажимент.
14. Има ли занятия през уикенда?
Не се предвижда ангажираност през уикенда.
Съзнателно съм избрала обучението да се провежда в делнични дни, така че уикендите да останат пространство за личен живот, възстановяване и баланс. Вярвам, че устойчивото професионално развитие изисква и ясни граници във времето.
15. Предвижда ли се ваканция на обучението?
Да. В рамките на този поток са предвидени две седмици лятна ваканция.
Тя е съобразена с продължителността на програмата и с необходимостта от естествена пауза в един дългосрочен процес на учене и практика. Моята цел е обучението да следва реалния ритъм на живота, а не да го изолира от него.
16. Как се провежда обучението?
Обучението е изцяло онлайн базирано.
Избрах този формат съзнателно. Той позволява участие от различни места в България и чужбина, гъвкавост за ангажирани хора и изграждане на професионална практика, която по своята същност също може да бъде развивана онлайн.
Онлайн форматът не е компромис, а естествена част от концепцията на програмата.
17. Необходимо ли е предходно образование или професионален опит?
Не. За участие в обучението не се изисква специално образование, нито принадлежност към някаква конкретна професия като психолог, терапевт, консултант или каквато и да била друга.
Програмата е структурирана така, че позволява започване от нулата и последователно изграждане на коучинг компетентности в съответствие със стандартите на ICF.
По-важни от предходната професионална принадлежност са мотивацията, зрелостта и готовността за сериозен процес на учене и практика.
18. Каква е цената на обучението „Коучинг фар“?
Цената на обучението е 3000 евро.
В рамките на социалната мисия на „Коучинг фар“ се предлага преференциална цена от 1800 евро.
И в двата случая е предвидена възможност за разсрочено плащане в рамките на периода на обучението.
Цената отразява нивото на програмата, съответствието ѝ със стандартите на ICF за Level 2 и професионалната подготовка, която тя предоставя. Тя отразява и личния ми ангажимент към качеството на преподаване и менторската подкрепа през целия процес.
За пилотната
група цената е позиционирана на най-достъпното ниво, на което подобна програма може да бъде предложена в този етап. След официалната акредитация към ICF тя ще бъде актуализирана в съответствие с международната ѝ валидност.
19. Какви са вариантите на заплащане на обучението „Коучинг фар“?
Обучението може да бъде заплатено еднократно или на разсрочено плащане.
Стандартна цена – 3000 евро
– Еднократно плащане: 3000 евро
– Разсрочено плащане: първоначална вноска от 500 евро и 8 месечни вноски по 350 евро
(Обща стойност при разсрочено плащане: 3300 евро)
Цена в рамките на социалната мисия – 1800 евро
– Еднократно плащане: 1800 евро
– Разсрочено плащане: първоначална вноска от 300 евро и 8 месечни вноски по 210 евро
(Обща стойност при разсрочено плащане: 1980 евро)
Всички посочени суми са крайни и включват ДДС. Не се предвиждат допълнителни или скрити разходи. При необходимост издавам фактура За мен е важно участниците да имат пълна яснота относно финансовия ангажимент още в момента на вземане на своето решение.
20. Предоставят ли се записи на лекциите?
Да. Запис от всяка лекция се предоставя на следващия ден след провеждането ѝ.
Участниците получават и PDF версия на презентациите, които могат да използват като учебен материал и за последващ преговор. Това позволява по-задълбочено усвояване и връщане към съдържанието при необходимост.
21. Ще има ли подкрепяща професионална среда след края на обучението?
Да.
След завършване на обучението участниците остават част от общо професионално пространство, което създадох с цел поддържане и развитие на коучинг практиката.
В тази среда се обменя и обновява професионална информация, включват се участници от следващите обучителни потоци и се създават възможности за договаряне на коучинг сесии между колеги.
Това пространство подкрепя натрупването на практически часове, необходими за професионална сертификация, и създава жива, активна общност от практикуващи коучове. За мен е важно обучението да завършва с начало на професионален път, а не с формално приключване на курс.
Ако след всички тези въпроси усещаш яснота и вътрешно „да“, вероятно това обучение има своето място в твоя професионален път.
„Коучинг фар“ не е просто програма, а пространство за израстване, зрялост и реална професионална реализация.
Ако решиш да направиш следващата крачка, можеш да заявиш участие или да се свържеш с мен за кратък разговор, в който да уточним дали това е правилният избор за твоя етап и цели.